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2016年11月二级心理咨询师模拟考试理论题 1
2016年11月二级心理咨询师模拟考试理论题 1


第二部分  理论知识
26~125题,共100道题,满分为100分)
一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上所选答案的相应字母涂黑)
26、艾森克的人格理论中,稳定外倾型相当于(   )。
(A)多血质                  (B)胆汁质
(C)粘液质                  (D)抑郁质
27、关于情绪,错误的说法是(   )。
(A)情绪的发展早于情感      (B)情绪比情感稳定
(C)情绪具有易变性          (D)情绪具有情境性
28、巴甫洛夫认为,高级神经活动的基本过程是(   )。
(A)兴奋和抑制              (B)抑制和灵活
(C)兴奋和平衡              (D)抑制和平衡
29、对于抑郁质的学生,教师在教育时应着重(   )。
(A)进行挫折教育            (B)培养其控制情绪冲动的能力
(C)培养其果敢的性格        (D)保护其自尊心,鼓励为主
30、反映视觉适应现象的是(   )。
(A)夜色中蓝色物质要比黄色物体看起来更亮一些
(B)不管是白天还是夜晚,煤球看起来都是黑的
(C)灯管灭了后,眼前还有它的形象
(D)消防队员值夜班时佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
31、情绪的信号功能是通过(   )来实现的。
(A)动机                   (B)意志
(C)表情                   (D)心境
32、强而短促的情绪状态属于(   )。
(A)心境                  (B)激情
(C)应激                  (D)心情
33、“睡眠锭”脑电流最先出现在非快速眼动睡眠期的(   )阶段。
(A)第一                  (B)第二
(C)第三                  (D)第四
34、正常情况下,影响幸福感的最重要的因素是(   )。
(A)事业成败               (B)人际关系
(C)财富水平               (D)学历水平
35、关于暗示,正确的说法是(   )。
(A)男人比女人容易被暗示   (B)独立性强的人容易被暗示
(C)成年人比小孩容易被暗示 (D)自尊水平低的人容易被暗示
36、发现一个人有非常恶劣的品质,于是他的优点人们就看不见了,或者看到优点也朝坏处想,这种现象称为(   )。
(A)刻板印象               (B)光环效应
(C)首因效应               (D)近因效应
37、去个性化与侵犯行为之间是(   )。
(A)正相关                 (B)负相关
(C)零相关                 (D)复杂相关
38、在海德的P-O-X模型中,如果出现不平衡的情况,个体会尽可能少地改变(   )的关系而维持态度平衡。
(A)P-X                   (B)O-X  
(C)P-O                   (D)X-O
39根据凯利的三维理论,在特异性低、共同性低、一致性高的情况下,人们倾向于把原因归于(   )。
(A)行为主体因素          (B)背景因素
(C)刺激客体因素          (D)沟通因素
40、关于分心对说服的影响,正确的说法是(   )。
(A)分心消弱说服效果      (B)分心促进态度转变
(C)彼此没有影响          (D)其影响很复杂
41、按照精神分析的观点,属于自我防御机制的是(   )。
(A)压制                  (B)情理化
(C)正向                  (D)合理化
42、心理发展的性质不包括(   )。
(A)整体性                (B)再生性
(C)活动性                (D)规律性
43、社会学习理论的代表人物是(   )。
(A)班杜拉                (B)高尔顿
(C)华生                  (D)皮亚杰
44、图式指(   )结构。
(A)态度           (B)人格
(C)认知           (D)情绪
45、童年期思维的本质特征是(   )。
(A)用于计算的运算思维   (B)不依赖具有内容的抽象思维
(C)具有创造性的逆向思维 (D)依赖具体内容的逻辑思维
46、一生中记忆广度的顶峰出现在(   )。
(A)童年期               (B)中年期
(C)青年期               (D)少年期
47、艾里克森认为,心理社会危机的产生是因为(   )不相适应。
(A)个体需要与社会需求   (B)社会文化与社会规则
(C)个人的各种需要之间   (D)社会的各种规则之间
48、变态心理学注重心理异常的(   )。
(A)诊断               (B)发作
(C)成因               (D)治疗
49、临床上可根据自知力判断求助者是否存在(   )。
(A)人格偏差           (B)心理活动协调一致
(C)动机冲突           (D)主观客观统一
50、经历车祸的乘客对事故情景回忆不起来,最可能是(   )。
(A)顺行性遗忘         (B)处于灾难征候群的惊吓期
(C)强迫性回忆         (D)处于灾难征候群的恢复期
51、属于感知综合障碍的是(   )。
(A)思维鸣响           (B)妄想知觉
(C)真性幻觉           (D)非真实感
52、对特定对象的、与实际处境不相符合的担心和害怕最可能是(   )。
(A)恐怖               (B)道德性焦虑
(C)恐惧               (D)神经性焦虑
53、创伤后应激障碍常出现闪回症状,主要表现是(   )。
(A)情绪低落           (B)意识模糊
(C)如临其境           (D)意志减退
54、其数值可以进行加减运算,但不能进行乘除运算的量表是(   )。
(A)命名量表           (B)顺序量表
(C)等距量表           (D)等比量表
55、样本大小适当的关键是样本要有(   )
(A)代表性             (B)特殊性
(C)相关性             (D)可比性
56、在Z=( X—X(——)) / SD公式中,X为(   )。
(A)标准分数          (B)原始分数
(C)样本平均数        (D)样本标准差
57、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质的话,往往会(   )测验的信度。
(A)提高              (B)降低
(C)高估              (D)低估
58、某测验题的满分为15分,考生在该题上的平均得分为9.6分,则该题的难度值约为(   )。
(A)0.21               (B)0.43 
(C)0.55                (D) 0.64
59、当原始分数不是正态分布时,也可以通过(   )使之常态化。
(A)百分等级           (B)线性转换
(C)标准分数           (D)非线性转换
60、心理咨询师的工作范围不含(   )。
(A)一般心理问题
(B)临床治愈的精神病患者的心理问题
(C)严重心理问题
(D)精神病性障碍
61、老年期人格特征是(   )。
(A)有安全感            (B)适应性好
(C)有孤独感            (D)认知衰退
62、修饰性反问是一种(   )。
(A)无法验证的问题      (B)正确的提问方式
(C)不必回答的问题      (D)开放式提问方式
63、可靠性是解释临床资料的(   )。
(A)主要手段            (B)充分条件
(C)主要特征            (D)前提条件
64、收集求助者临床资料的主要途径有(   )种。
(A)5                  (B)6 
(C)7                  (D)8
65、伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是(   )。
(A)抑郁神经症         (B)焦虑性人格
(C)轻度抑郁症         (D)焦虑神经症
66、强迫性神经症的必要特征是(   )。
(A)自杀观念           (B)重复出现一个完全不必要的动作
(C)情绪低落           (D)自我强迫和自我反强迫同时存在
67、偏执性人格障碍的主要特征是(   )。
(A)夸大潜在威胁       (B)猜疑并且固执已见
(C)违反社会规则       (D)过度追求完美无缺
68、最复杂的影响性技术是(   )。
(A)释义               (B)解释
(C)指导               (D)面质
69、利用明显线索改变求助者的非适应性行为,建立新的适应性行为的疗法是(   )。
(A)阳性强化法         (B)消退法
(C)代币管制法         (D)行为渐隐技术
70、心理咨询师要学会区别依赖与移情,这里所说的移情主要指的是(   )。
(A)真移情             (B)假移情
(C)正移情             (D)负移情
71、模仿法又称(   )。
(A)示范法             (B)满灌疗法
(C)扮演法             (D)内隐疗法
72、生物反馈疗法的适应症是(   )。
(A)急性精神分裂症       (B)睡眠障碍
(C)抑郁性神经症         (D)继发性高血压
73、关于核心错误观念,正确的说法是(   )。
(A)可以通过演示技术发现
(B)可以通过具体的情境加以检验
(C)表现为一些抽象的与自我有关的命题
(D)求助者对自己的不适应行为的一种直接、具体的解释
74、压力接种训练的“应用和完成阶段”的任务是(   )。
(A)中止自我陈述         (B)获得新的自我陈述
(C)复述新的自我陈述     (D)实践新的自我陈述
75、求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐,也就是(   )。
(A)经验的重建           (B)自我概念的重建
(C)人格的重建           (D)价值条件化的重建
76、团体心理咨询之父是(   )。
(A)普拉特               (B)罗杰斯
(C)沃尔普               (D)艾根
77、在WAIS-RC中,主要测量人的注意力和短时记忆能力的分测验是(   )。
(A)数字广度             (B)数字符合
(C)算术                 (D)相似性
78、明尼苏达多项人格调查表是采用(   )编制的。
(A)逻辑分析法          (B)因素分析法
(C)经验效标法          (D)综合法
 
79、若求助者在SCL-90上所得的量表总分为150分,阳性项目数为40项,则其阳性症状均分为(   )。
(A)3.0                   (B)2.5 
(C)  2.0                   (D)1.5
80、关于HAMD,错误的说法是(   )。
(A)由Hamilton编制     (B)共包括三种版本
(C)包含7类因子        (D)可用于评定焦虑情绪
81、下列症状中不属于精神病性症状的是(   )。
(A)幻觉                (B)妄想
(C)紧张症性行为        (D)活动多
82、在下列WISC-CR的分测验中,仅以反应的质量作为记分标准的是(   )。
(A)词汇                (B)算术
(C)填图                (D)排列
83、MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和(   )仍采用的是线性T分。
(A)D                   (B)Hy
(C)Pa                   (D)Si
84、如果PIQ明显高于VIQ,其最可能的解释是(   )。
(A)言语技能发展较操作技能好
(B)操作技能发展较言语技能好
(C)可能有运动性非言语技能的缺陷
(D)可能在完成实际行动或任务上有困难
85、在MMPI-2中,如果临床量表测图呈现“右高左低”的整体模式,就被称为(   )模式。
(A)装好                  (B)症状夸大
(C)精神病性              (D)神经症性
二、多项选择题(86-125题,每题1分,共40分。每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)。
86、色盲一般是隔代遗传,正确的说法包括(   )。
(A)祖父通过儿子传给孙子
(B)外祖父通过女儿传给外孙
(C)外祖父是色盲,爸爸也是色盲,外孙女才有可能是色盲
(D)女性色盲比男性多
87、情绪的两极性包括(   )。
(A)增力和减力             (B)激动和平衡
(C)强和弱                 (D)可靠和不可靠
88、与坚韧性相反的意志品质包括(   )。
(A)退缩                    (B)坚持不懈
(C)执拗                    (D)永不放弃
89、情绪的功能包括(   )。
(A)适应功能                (B)动机功能
(C)信号功能                (D)保持功能
90、通过思维人可以(   )。
(A)认识事物的本质          (B)认识事物的内在联系
(C)认识不能直接感知的事物  (D)通过已知预测未知
91、脑干的组织包括(   )。
(A)延脑                    (B)桥脑
(C)间脑                    (D)中脑
92、平均主义分配的单位,员工容易产生(   )。
(A)社会促进                (B)社会懈怠
(C)群体极化                (D)社会逍遥
93、影响成就动机的因素包括(   )。
(A)目标吸引力              (B)风险与成败的主观概率
(C)抱负水平                (D)个体施展才华的机会
94、出现“旁观者效应”的原因主要包括(   )。
(A)责任分散                (B)社会干扰
(C)社会懈怠                (D)去个性化
95、心理咨询是一种有许多限制的职业活动,这些限制包括(   )。
(A)职责限制                (B)时间限制
(C)关系限制                (D)空间限制
96、沟通过程的基本要素包括(   )。
(A)信息                     (B)反馈
(C)声音                     (D)障碍
97、有利于增加人际喜欢程度的因素包括(   )。
(A)较远的人际距离           (B)偶尔犯一些“小错误”。
(C)相似的爱好               (D)人格特征的互补
98、儿童期性心理咨询的内容包括(   )。
(A)性别认同                (B)性困扰
(C)性好奇                  (D)性游戏
99、皮亚杰阐述适应理论和结构学说时所用的基本概念包括(   )。
(A)图式                    (B)同化
(C)顺应                    (D)平衡
100、游戏对幼儿心理的重要意义包括(   )。
(A)幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展
(B)幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的。
(C)游戏促进幼儿的身体健康
(D)游戏是幼儿教育的最佳途径
101、少年的自我中心性可以用下列概念来表征(   )。
(A)独特自我                 (B)独特观念
(C)假想自我                 (D)假想观众
102、弗洛伊德认为,心理异常的原因包括(   )。
(A)固着                     (B)情结
(C)压抑                     (D)焦虑
103、思维内容障碍包括(   )。
(A)强制性思维               (B)思维鸣响
(C)强迫性思维               (D)超价观念
104、妄想的种类包括(   )。
(A)过程性                  (B)原发性
(C)状态性                  (D)继发性
105、情绪低落的特点包括(   )。
(A)原有兴趣减少            (B)快感缺失
(C)自我评价降低            (D)自杀观念
106、按照测验材料的严谨程度分类,可将测验分为(   )。
(A)文字测验                (B)操作测验
(C)客观测验                (D)投射测验
107、对测验编制者而言,常模团体的选择一般包括(   )
(A)确定一般总体            (B)确定目标总体
(C)确定测验目标            (D)确定样本
108、可以作为构思效度的测验内比较方法包括(   )。
(A)测验的内容效度          (B)测验的相容效度
(C)测验的内部一致性指标    (D)分析被试对题目的反应特点
109、在认知性测验中受练习效应影响较大的情况包括(   )。
(A)智力较高者              (B)教育背景较差者
(C)重复实施相同的测验      (D)着重速度的测验
110、初诊接待中需要向求助者说明的内容包括(   )。
(A)心理咨询方案            (B)保密内容
(C)心理咨询性质            (D)保密例外
111、摄入性会谈中提问过多的影响包括(   )。
(A)容易减少求助者自我探索
(B)使心理咨询师放弃应负责任
(C)容易使求助者感到被冷落
(D)妨碍心理咨询师做必要说明
112、与求助者心理问题有关的生物学因素包括(   )。
(A)血型                    (B)年龄
(C)性别                    (D)性格
113、广泛性焦虑的主要特点包括(   )
(A)情绪脆弱                (B)自主神经系统紊乱
(C)无名焦虑                (D)对特定对象的担心
114、合理情绪疗法中,常用的行为技术包括(   )。
(A)系统脱敏                (B)RET自助表
(C)放松训练                (D)自我管理程序
115、制约心理咨询效果的因素包括(   )。
(A)一般性有效因素           (B)特殊性有效因素
(C)求助者本身的适应能力     (D)心理咨询师的复愈能力
116、在厌恶疗法中,可以作为厌恶刺激的包括(   )。
(A)吐酒石                  (B)憋气
(C)深呼吸                  (D)强烈光线
117、属于认知行为疗法的包括(   )。
(A)求助者中心疗法          (B)合理情绪疗法
(C)贝克和雷米认知疗法      (D)认知行为矫正技术
118、社会接纳程度的评估内容包括求助者(   )。
(A)性格方面的成熟情况      (B)行为表现
(C)对周围环境的适应情况    (D)自述症状与问题的减轻或消除
119、团体心理咨询与个体心理咨询的区别包括(   )。
(A)互动程度               (B)助人氛围
(C)问题类型               (D)咨询技术
120、关于SDS的施测步骤,下列说法正确的包括(   )。
(A)指导语是“根据您最近一周的实际感觉回答”
(B)文化程度低的受测者不适用
(C)应让受测者理解反向评分的各题
(D)应提醒自评者不要漏项也不要在同一项目上重复评定
121、肖水源编制的社会支持量表共有10个条目,其包括的统计指标主要包括(   )。
(A)客观支持分             (B)主观支持分
(C)总分                   (D)对支持的利用度
122、BRMS主要用于(   )的评定。
(A)焦虑症                 (B)分裂情感性精神病
(C)抑郁症                 (D)情感性精神病
123、在评定量表中,通过缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差主要包括(   )。
(A)宽容误差               (B)趋中误差
(C)逻辑误差               (D)严格误差
124、在MMPI的内容量表中,A型行为量表的高分特征主要包括(   )。
(A)有高度努力工作的动机
(B)在人际关系上喜欢直接或更多地承担责任
(C)常常缺乏耐心
(D)感到没有足够的时间来完成自己的任务
125、在韦氏智力量表中,言语能力对其有补偿作用的分测验包括(   )。
(A)画图填充                (B)物体拼凑
(C)数字符号                (D)图片排列


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